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Master en Creatividad e Innovación


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Revista RecreArte 1

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Revista RecreArte 10

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I - Creatividad Básica: Investigación y Fundamentación

A - Creatividad para la formación

B - Didáctica de la creatividad

C - El desbloqueo de la creatividad innata

D - Criatividade na adolescência: Potencialidades e autoconceito de imaginaçao criadora expressados por adolescentes estudantes da rede de ensino mèdio de Porto Algegre - Brasil

E - Hilar los sueños. Una propuesta de trabajo con sueños desde una perspectiva junguiana

F - Criando história

G - Sem medo de assombração

II - Creatividad en Educación: Innovación Radical

A - La creatividad, una alternativa estratégica en la educación

B - Hacia una educación para la universalidad mas ala de los ismos

C - Didáctica General. La práctica de la enseñanza en Educación Infantil, Primaria y Secundaria

D - Metodología didáctica en educación secundaria una perspectiva desde la didactica general

E - El profesor que se forma. Desarrollo personal y profesional del docente

F - La influencia del entorno en la capacidad creativa de los niños

G - Soy maestra

I - Sobre lo mal que lo hacemos. La familia como solución posible

J - Evaluación del desempeño infantil a través de la técnica del Collage en arteterapia

K - Cultura escolar e identidade docente

III - Creatividad en las Artes: Expresividad Vivificadora

A - O desenho do hospital na visao da arteterapia en internaçoes pediatricas

B - Cuadernos de navegación

C - Projeto Onde há bruxas, há fadas

IV - Creatividad en las Organizaciones: Eficacia Renovadora

A - Creatividad e innovación: algunos principios para el desarrollo creativo

B - Cambio empresarial

C - La Innovacion de productos

D - La evolución de los productos

E - Agora mais do que nunca é momento de criar, innovar para se diferenciar!

F - A proxima fronteira

G - Dharma Marketing

H - Nosce te ipsum creativo

I - Ante la crisis y el miedo, autoconfianza

J - Proyecto Creasis. De la crisis a la Creasis. Como. Técnicas de creatividad

IX - Creatividad Varia: Libros. Eventos. OTROS.

A - Encuentros Creadores 2009. Ponte de Lima

B - Entrevista al Dr. David de Prado. Creativizar las empresas

V - Creatividad para el Liderazgo: Directivos Visionarios

A - La evolución humana en el s.XXI. El lider como generador de sentido

B - Modelos arquetípicos para la evolucion humana

VI - Creatividad para el Desarrollo Humano: Seres Integrados

A - Páginas de la vida

B - Eu, esse estranho eu!. O sujeito psiquico

C - Cuántas veces

D - La vida es una co-creación

F - Caras pintadas.Tribus de l’OMO

G - Sobre lo nuevo y lo viejo

VII - Creatividad para la Vida: Salud y Calidad

A - Bioeletrografia uma tecnica de avaliaçao qualitativa da auga

B -100 Anos sem Euclides

C - Can anything made by man, even get close to beauty of nature?

VIII - Creatividad y Creadores: Creaciones Originales

B - Todos los muertos perdieron la guerra

C - Poema a los amigos

A - Inmigrantes

B - La sopa de letras

C - "Ideas para tener ideas"

A - "Divino" Dalí

A - Transmosfera

A - Cultura. Tal y como van las cosas, este será un examen para 10 en un futuro próximo

B - Ennio Marchetto : Royal Variety (origami living cartoon)

Revista RecreArte 11

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I - Creatividad Básica : Investigación y Fundamentación

A - Contribución al concepto de creatividad (1ª parte)

B - Transdisciplina: entre la torre de Babel y el Crealogar

C - Toda idea es bienvenida

D - Juicio o valoración definitiva

E - El aprendizaje y el colapso de la función de onda

F - Visión cuántica de la creatividad

G - O impacto da criatividade na activação das inteligências gardnerianas: Percepções de um grupo de alunos do ensino superior

H - La creatividad como estrategia comunicativa

I - Creatividad y cambio sociopersonal

J - La motivación antesala de la creatividad: capacidad versus voluntad

K - Consideraciones sobre los condicionantes externos e internos para la creatividad

L - O potencial motivador da função libertador de atitudes e intenções de comportamento criativos e inovadores

M - La evolución de los productos

N - Componentes sociais da criatividade nas organizações

O - Hacia el fluir de la creatividad. En la búsqueda de una metodología

P - El método de extensión y especificación de metáforas para incrementar la creatividad verbal

Q - Proyectos colaborativos: una metodología para el desarrollo de la creatividad en educación

R - Criatividade e Qualidade de Vida – Estudo da Produção Científica Brasileira

S - La creatividad: un análisis de la literatura científica publicada y del impacto de los modelos de confluencia para el período 1980-2007

T - Reflexões sobre a criatividade à luz da Psicologia

U - Errores de la evaluación cuantitativa de la creatividad

V - Rasgos de Comunicación no Verbal en Procesos Creativos Infantiles

W - El pensamiento analógico metafórico para la innovación e inventiva. La analogía inusual

X - Entrevista a fondo para la investigación sobre creatividad. Dr. Prado

II - Creatividad en Educación : Innovación Radical

A - Ciências cognitivas e educação

B - Creatividad y emoción: Elementos para el trabajo en el aula

C - Elevar el prestigio social de las matemáticas a partir de la creatividad

D - Diseño on-line de los elementos epistemológicos de la teoría de acción, para promocionar la creatividad e innovación en los docentes universitarios venezolanos

E - La creatividad en la formación instrumental

F - Educação: um espaço privilegiado de inovação e criatividade?

G - Experiencias en la enseñanza de solución de problemas creativos con niños

H - Criatividade em alunos do ensino básico: Que confronto com a percepção dos seus professores?

I - Resgatando a Criatividade na Escola: Um Projeto com Terceiras Séries

J - Estadios de evolución docente

K - Creatividad, autoestima y adaptación social en alumnos de educación primaria

L - Innovación y creatividad en las aulas universitárias: la asistencia y participación de los estudantes en congresos especializados

M - Portafolios criativos

N - Jóvenes emprendedores sociales (JES)

O - Proyecto educativo “Tecnologia-Innovacion-Trabajo” (PETIT)

P - Campamentos Para El Desarrollo De Innovadores Creativos

Q - A formação dos educadores e sua competência para trabalhar os diversos sentimentos da criança e do pré-adolescente, através da literatura fantástica (contos de assombração)

R - Entrevista a fondo al Dr. Prado por Aurora Campuzano: Creatividad para transformar la educación

S - Potenciando la actitud creativa de los gerentes en educación

T - Contribuições da criatividade aplicada Ao processo da escrita do aluno surdo

U - Criatividade e Educação: O projecto Contos em Tom de Verde

V - Creatividad y juego: Reflexiones e implicaciones educativas en la infancia

W- Brincando também se aprende?

X - Criatividade, Educação e Cultura Indígena Brasileira: Análise da Base de Dados Capes - 1990/ 2006

Y - Criatividade e educação: Análise de produção científica brasileira

Z - Educação para a sustentabilidade

ZA - Creativity in Schools in Europe: A survey of Teachers

III - Creatividad en las Artes : Expresividad Vivificadora

A - CUERPO / DANZA / TEATRO: Cuerpo perenne, cuerpo caduco... Todos lo odian, como un espejo

B - CUERPO / DANZA / TEATRO: A dança criativa e o potencial criativo: Dançando, criando e desenvolvendo

C - ARTE: O Fluir de Idéias – O Transe Criativo em Arte

D - ARTE: Desbravando o terreno. A arte como factor de mudança

E - ARTE: Mentoria.- implicações na produção criativa

F - ARTE: Uma ação retrospectiva: Da terra aos céus, um vôo solitário...

G - ARTE: Expressão Poética - criação e libertação

H - ARTE: Autistas Artistas – a criatividade na expressão visuo-plástica de jovens com síndroma de Autismo

I - ARTE: La expresión artística y la creatividad

J - ARTE: Desenvolver capacidades criativas através do diálogo com as obras de Arte Pública

K - ARTE: A Arte Contemporânea e o Espectador Criativo

L - ARTE: Comportamentos e Interacções no Design

M - ARTE: Santo António no Espaço Ibérico: expressão artística criativa

N - MÚSICA: El acompañamiento musical: Recurso para el maestro creativo

O - MÚSICA: Aproximación a las aportaciones de la educación musical al desarrollo de la creatividad en el sistema educativo español

P - MÚSICA: La escuela musical para el fomento del pensamiento creativo

Q - MÚSICA: La Medición de la creatividad en la educación musical escolar

R - MÚSICA: El maestro especialista de educación musical: un curriculum creativo para trabajar la música en el aula

S - MÚSICA: El maestro especialista en educación musical: Su formación en creatividad

T - MÚSICA: Educación musical edificación personal y colectiva: una nueva visión educativa a través del proceso de aprendizaje de la práctica instrumental en los conservatorios de música españoles

U - MÚSICA: Un” lenguaje musical” andino. Aportaciones creativas desde sus textiles, canciones e instrumentos. La percepción de una diferencia

V - CINE: Felicidade e Tecnología em Fahrenheit 451

W -CINE: La realización de un documental social colectivo como herramienta de empoderamiento

IV - Creatividad en las Organizaciones : Eficacia Renovadora

A - Análisis de las competencias creadoras y emprendedoras de orientación empresarial en las instituciones educativas

B - Empresas creativas, empresas innovadoras. La creatividad, antesala de la innovación

C - Emprendizaje en economía social: creatividad e innovación

D - Relação entre inovação e concorrência – uma revisão da literatura

E - La creatividad colaborativa a través de un estudio de casos, cuando empresas artistas se unen para innovar

F - A cultura como dimensão chave nas organizações que aprendem: enfoque ao nível da inovação e criatividade

G - Arranjos Produtivos Locais e clusters favorecendo a inclusão das empresas de pequeno e médio porte no processo de criação de conhecimento e geração de inovações

H - Clubes de creativos: ejemplo de asociacionismo profesional en el sector publicitario

I - Integración de equipos de trabajo en la organización

J - Propuesta para la implantación de un proceso creativo en organizaciones que desarrollan innovaciones tecnológicas

K - Criatividade e desenvolvimento das pme em portugal: uma questão de confiança

L - Viver óbidos: criatividade e turismo

M - Inovação como criação orientada para o utilizador

IX - Creatividad Varia : Libros. Eventos. OTROS.

A - LIBRO: De Freire a Boal. Pedagogía del Oprimido. Teatro del Oprimido.

B - LIBRO: Serendipity ¿Por qué algunos tienen éxito y otros no?

C - EVENTO: Encuentros Creadores 2010. Ponte de Lima - Porgual. 19-24 de Julio 2010.

D - EVENTO: 12th European Conference on Creativity and Innovation

E - EVENTO: Simposio internacional sobre el trabajo independiente en la sociedad del conocimiento

F - PROGRAMA: Generación y desarrollo de ideas creativas

G - PROGRAMA: Análisis de ideas e innovación

H - EVENTO: Multi-talent Advisory board CONFERENCE. Propuestas de los participantes

I - EVENTO: Multi-talent Advisory board CONFERENCE. 10 Recomendaciones

V - Creatividad para el Liderazgo : Directivos Visionarios

A - Entrevista. Líderes creativos e Invención en canal. Encuentro de Julio 2008

B - Construir ciudades creativas es un arte

VI - Creatividad para el Desarrollo Humano : Seres Integrados

A - La problematica de la creatividad

B - Criar e Estilos de Aprendizagem na Terceira Idade: Uma proposta psicopedagógica

C - La singularidad ¿un desafío tecnológico o creativo?

D - Construyendo ciudadanía creativamente: el teatro legislativo de Augusto Boal

E - El marketing de la guerrilla

F - La vía creativa a los derechos del niño

VII - Creatividad para la Vida : Salud y Calidad

A - Estilos de vida e inteligência emocional

B - Aprender a pasarlo bien - Creatividad para alcanzar un estado mental alerta

C - Lo “glocal” de la creatividad del mexicano: Principios de una mirada etnopsicológica

VIII - Creatividad y Creadores : Creaciones Originales

A - POESÍA: 17 Haikus

B - POESÍA: Ánimas sintonizadas

C - POESÍA: Poema nevado en negro

D - POESÍA: Angelical

E - POESÍA VISUAL: 12 Audiofotopoemas

F - CUENTOS: TRIZ y los robos y asesinatos famosos

G - CUENTOS: Crisis emocional de los reyes magos

H - CUENTOS: Retornos de lo vivo lejano

I - CUENTOS: El ángel y la esclava

J - CUENTOS: Fueron amigos hasta la muerte

K - CUENTOS: La sicoproyección intersubjetiva de la formación reactiva anal y la Sirenita del Inodoro

L - PLÁSTICA: Cuadros de Sebastián García

M - PLÁSTICA: Roberto Díaz-Cabrera

N - PLÁSTICA: FotoAbastracción. Un paseo por El pinar de las Rozas

O - PLÁSTICA: Esculturas de Vigeland. Oslo

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Editorial: El nuevo meta paradigma

I - Creatividad Básica: Investigación y Fundamentación

A - Valores universales de la creatividad, fundamento de las metodologías creativas

B - El diagnóstico investigador con Torbellino de Ideas

D - Sinestesia. La creatividad de una anomalía perceptiva

E - La metáfora como analizador social

F - Creatividad y juego: ¿Qué tienen en común?

G - Los objetos de juego: creación de mundos posibles

H - TRIZ ó La Teoría de Resolución de los Problemas inventivos

I - A capacidade de Criação envelhece? Questões que nos fazem pensar se tudo tem hora para acabar

J - Recuperando los orígenes: El rito y el mito en las universidades populares

K - Investigaçâo apreciativa

L - Creatividad y Arquetipos. Una aplicación para favorecer estados ampliados de conciencia

M - Entrevista sobre la creativad a José Antonio Marina

N - La construcción sinestésica como obra de arte

II - Creatividad en Educación: Innovación Radical

A - Aforismos para una escuela creativa. Metáfora del Arca de Noé

B - Seis retos éticos para una Reforma educativa con los medios de comunicación

C - Más allá de la globalización: Educación para la universalidad

D - Las competencias pedagógicas en los creativos entornos virtuales de aprendizajes universitarios

E - El proyecto eje. Una propuesta didáctica para el aprendizaje lúdico- creativo

F -¿Por qué es importante desarrollar la creatividad desde la educación?

G - Valores para una ciudadanía participativa

H - Proyecto para promocionar la red de escuelas UNESCO

I - Ciudades a la altura de la infancia

J - Educación ambiental

K - Proyecto de Innovación: “Cuentos que enseñan”

L - Ecología. Carta escrita en el año 2070

M - El Museo Pedagógico en la Universidad de los Andes-Táchira

N - Infancia. M.G. Almozara

III - Creatividad en las Artes: Expresividad Vivificadora

A - Proyecto creativo en la ESO: Don quijote de la mancha

B - Literatura índigo, o que é?

C - TEATRO FORMATIVO. Tesis a manera de resumen Gpe Corona

D - Scena e Visione

E - Experiencias.Talleres de Creatividad en la ciudad de Azul. Argentina

F - La plurisensorialidad en la arquitectura y el aporte de los limitados visuales

G - Articulos de nossas 2 amigas do Master: Carmen Arce e Meireane Meireane Rodrigues

IV - Creatividad en las Organizaciones: Eficacia Renovadora

A - Creativizar la empresa

B - La fábrica. Camino hacia la humanización de las organizaciones

C - Gestión de la comunicación creativa integral en las organizaciones

D - Inversión y Recupero de un Programa de Gestión de la Innovación

E - Creatividad en las Organizaciones Inteligentes

F - Creatividad para gobernar

IX - Creatividad Varia: Libros. Eventos. OTROS.

A - La creatividad en el aula

B - Portadas Libros Hugo Moyer

C - Epistemología y psicología

D - Peace Psychology

V - Creatividad para el Liderazgo: Directivos Visionarios

A - Liderazgo civico-militar SXXI

B - ¿Liderazgo creativo?

VI - Creatividad para el Desarrollo Humano: Seres Integrados

A - Psicopedagogía integral contra la violencia y los conflictos

B - Una aproximación a la PSICOTERAPIA DE CARL ROGERS

VII - Creatividad para la Vida: Salud y Calidad

A - ¿Es el estrés enemigo del hombre moderno? Creatividad en las terapias anti-estrés

B - Cómo las emociones afectan nuestra salud: Estrés y felicidad

C - Oráculos de sabiduría para la buena vida

D - Cuida tus ojos

E - Construyendo comunicaciones

F - Abrazo confrotación

G - Autoestima emotiva

H - El poder de la mente

I - Consejos y fotos para la vida armoniosa

J - La vida según Chaplin

K - Tiempo Mágico

L - Oración a mi mismo

M - Escritos Milenares ginéfobicos

N - La piedra desechada

O - Optimismo - Valentía

P - El hombre más feliz del mundo

Q - Cuento de vida. Lo máximo

R - Optimismo. Felicidades

S - Las Piedras con música e imagen

VIII - Creatividad y Creadores: Creaciones Originales

A - Ali “SE ANDO” alice

B - Adolescente

D - A los amantes de la poesía

G - Ser trascendente

A - La princesa llorona

B - Cuentos de Alejrando Sánchez

C - Aniquilación de Bibliotecas

D - El caballo de los siete colores

E - Acerto de contas para um colar

A - Curiosidades. Sentido del 8

B - Pintura integradoral

C - Plastica con una hoja de papel

D - Esculturas de Oscar Lemos

E - Montañas de Mendoza

A - Canto opera. Nessun Dorma

B - What A Wonderfull World

C - Serenata de Toselli

D - Danza clásica del cojo

A - El exabrupto

B - Barbaridades y exageraciones

C - La creación del mundo según un andaluz

D - Correo electrónico humorístico a un cuñado

E - Gibran Jalil. Poesia los hijos

8.6 Inventiva Santiago Ambit

A - Curriculum Vitae

B- Future Advertising

C - Revista de Prensa

Revista Recrearte 9

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I - Creatividad Básica: Investigación y Fundamentación

A - Coordenadas para la investigación supradisciplinar

B - Pensamiento integral creativo. Estilos de pensamiento, aprendizaje y creatividad, en el escenario de la Educación y el Desarrollo

C - Hábito e Criatividade: em direção ao novo

D - Promotion of creativity in Spain

E - Creative Communication - Connecting with Syle

F - El arquetipo 21. EL MUNDO. EL UNIVERSO. EL COSMOS. David de Prado (Del libro inédito. EL TAROT JACOBEO DE LA CREATIVIDAD)

G - Arquetipo 21. EL MUNDO O LA INTEGRACIÓN CREADORA. Una visión multilateral inspirada en Jodorowsky.

H - La magia de los ambientes. Mai: modelo de ambiente integral para la creatividad y el desarrollo humano

I - Pesquisando a partir do pensamento complexo. Elementos para uma metodologia de desenvolvimento eco-sistêmico

J - Trabalho: investimento produtivo nos sonhos

II - Creatividad en Educación: Innovación Radical

A - Los niños indigo al trasluz de la psicología de la Creatividad. ¿seres fantásticos superdotados o/y niños normales? ¿leyenda o realidad?

B - Didáctica de la creatividad

C - Educar para la vida

D - ReInventar a Escola

E - Beyond thinking: a glimpse into revelatory teaching

F - Entrevista de creatividad con el experto Carlos Churba. Radio Azul. (22’10’’)

G - Pensamiento logico-matematico y creatividad. Juegos manipultivos con el cuadrado

H - Cómo hacer el aprendizaje significativo en el aula escolar. Revista Escuela

I - Herramientas para la animación y educación en creatividad. Descripción de dos experiencias

J - La creatividad como alternativa. La importancia de animar y educar en creatividad

K - Entrevista Antoni Ballester y María del Cristo Alonso (23’21’’)

L - Reinventando escuelas 21. Chat Escuela inventada.

III - Creatividad en las Artes: Expresividad Vivificadora

A - Procesos alquímicos y Creatividad. Las cinco operaciones de la alquimia en la animación de mujeres

B - Surrealismo. Sus posibles tareas actuales y proyecciones futuras

C - Teatro del Oprimido: Paulo Freire y Augusto Boal

D - Entrevista María Carmen Gascón: "Los medios no deben amputar nuestra capacidad"

E - Aspectos generativos del automatismo. Aporte a la Investigación de la Imagen Inconsciente en las Artes Plásticas

F - La creatividad en el aula infantil o como educar sin muletas

G - La autobiografía como mito interior

H - Los efectos especiales digitales, una ostentosa realidad para el cine actual

I - El spot publicitario aplicado en la enseñanza creativa

J - Poema NO Girondo - Prado

K.1 - Teoría del duende: Juego y teoría del duende

K.2 - Teoría del duende: Una síntesis de sus textos con epígrafes del Dr. Prado, para la reflexión y comentario personal

K.3 - Teoría del duende: Hacia una vision profunda de la creaccion basada en la teoria y juego del duende

K.4 - Teoria del duede: Sentir, vivir y entender la teoría creativa del genio Creador lorca. Las vias del duende. Comentarios varios

IV - Creatividad en las Organizaciones: Eficacia Renovadora

A - Gestão inovadora. O caso das misericórdias do algarve

B - Estruturando e gerindo a inovação tecnológica nas empresas

C - El modelo cibernético. Hacia la auto-organización. Las organizaciones como cerebros

IX - Creatividad Varia: Libros. Eventos. OTROS.

A - Foro para la participación de la infancia en la educación

B - Nuevas técnicas didácticas en educación sexual

C - Comunicando Paz. Otros medios de comunicación desde el mismo laberinto

V - Creatividad para el Liderazgo: Directivos Visionarios

A - Creative Entrepreneurship

VI - Creatividad para el Desarrollo Humano: Seres Integrados

A - Dificultades para evolucionar mediante la razón

B - La neuro plasticidad

C - Os 4 C´S para competir com criatividade e inovação na carreira

D - Psicoterapia individual como dispositivo clinico no tratamento de dependentes

E - Flexibilidad y conflictos

VII - Creatividad para la Vida: Salud y Calidad

A - Relaxamentos, visualizações. Imagística orientada e processamentos de memórias – desaprender para reaprender e transformar –

B - Lapida ou esfola?

C - Una Mente dos Cerebros+

VIII - Creatividad y Creadores: Creaciones Originales

A - Sol, luz del corazón

B - Y descubrió el cielo su azul impertinente

C - Danza lenta

D - Textos de Hollywood anyway

F - Gratitud del universo

A - Libro creativo de pensamientos

B - Inquiry that incites insight

C - Como nació el programa "memoria del futuro"

D - Vivir, convivir, creer, emprender, soñar. Entrevista a ALICIA MINUJIN

F - Arteterapia e sinecía

G - As gavetas da memória e o caos promovedor de uma nova ordem

H - Sueños de Gloria

A - Actividad “arte y parte: habitar un sueño”

B - Arte y escultura

C - ShowFotografico

D - Tecnología invento ecologico. Globo - Litros de Luz

A - Recomendación Loreena McKennitt

A - Donde están los límites?

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